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颍州区教育局2021年工作总结和2022年工作计划

发布日期:2022-02-10

作者:阜阳市颍州区教育局

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2021年工作总结


2021年,颍州区教育局深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的精心指导下,积极采取项目工作法、任务驱动法、一线工作法、典型引路法、点长负责制等,进一步深化教育改革,优化教育评价,加强规划引领,注重项目跟进,教育资源不断拓展,教育内涵持续提升,各级各类教育协调并进,教育事业持续、健康发展。现将具体情况汇报如下:


(一)坚持党建引领,助推教育高质量发展。一是加强理论学习。结合党史学习教育,通过中心组学习、个人自学、线上学习等方式,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的论述和讲话、党的十九届六中全会精神和区委部署的专题学习内容,并开展专题研讨,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。把牢意识形态主阵地,全力做好思想政治工作。广大师生不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是履行主体责任。将党建工作考核纳入年度学校目标工作量化督导考核,倒逼责任落实。组织开展教育系统基层党组织党建述职评议、“三个以案”警示教育工作,转作风,提能力,强队伍。三是强化组织建设。以中心校为单位,选派96名党建工作指导员对全区教育系统正式党员不足3人的各级各类学校开展工作,实现党的组织和党的工作全覆盖。切实做好相关学校党组织换届工作,按程序接收预备党员42名。153名党员干部及22个基层党组织获得区级以上表彰。四是做好巡察整改。根据区委巡察组对区教育局巡察“回头看”反馈的问题及整改要求,对党风廉政建设和意识形态工作等方面存在的问题进行了认真整改,进一步提升政治站位,增强政治自觉,突出问题整改质量,确保问题整改到位,积极推动教育高质量发展。


(二)坚持教育引导,进一步加强舆情防控。一是严格执行新闻采访报告制度。在接受各类媒体采访,以及需要组织各类媒体采访时,及时向区委宣传部提出申请,经审核同意后,按规定程序安排采访。二是严格执行宣传稿件审核制度。对外发布的各类宣传稿件,安排专人负责,在分管负责人、主要负责人严格审核把关后,再行上报发布。在中国教育报、人民网、安徽日报、安徽青年报等市级以上主流媒体刊发报道20余次。三是提高舆情防控能力。成立舆情防控领导小组,加强正面宣传,针对突发舆情事件,及时上报,快速解决,营造了良好的教育发展环境。


(三)坚持改革创新,持续提升教育发展水平。一是教育投入不断加大。2021年,我区教育经费公共财政投入继续稳步增长。颍州区一般公共财政预算教育支出10.68亿元,比2020年的9.85亿元,增长了8.43%。二是项目建设加快推进。投入2. 8亿余元,在23所学校实施了薄改、校舍维修改造项目,三十里铺中心学校和西清小学建设加快,建设总面积为68458平方米。成功创建市、区级绿色学校140所。三是智慧校园实现全覆盖。投入6000余万元,率先在全市实现“宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通”,在全区143所中小学建设智慧校园,实现智慧校园建设全覆盖。


(四)坚持协调发展,整体推进教育优质均衡。一是稳步推进学前教育普及普惠。积极实施幼儿园区域内集团化办学模式,持续推进小区配套幼儿园治理与移交工作。完成37个小区配建移交工作,并投入使用,有效缓解了城区学校学位不足压力。全区学前三年毛入园率91.68%%,普惠率88.73%,公办在园幼儿占比率57.17%,完成985目标。二是积极推进义务教育优质均衡发展。深入推进校际联盟、结对帮扶,强化精细化管理,激发学校办学活力,大力推动义务教育优质均衡发展。义务教育巩固率达98.6%,入学率100%。三是大力推进高中、中职教育多样化、特色化发展。投入706万元,对红旗、大田、十二中进行基础设施改造和设施设备购置。指导高中学校开展教育教学活动,加强高中学校常规管理,积极组织高中新课程新教材培训。探索产教融合,扎实推进职业教育改革,全力推进阜阳科学技术学校改扩建。全区职普比48.5:51.5,大体相当。四是社区教育大放异彩。在阜阳广播电视台演播大厅成功举办以“庆建党百年华诞,谱终身学习新篇”为主题的2021年阜阳市暨颍州区全民终身学习活动周开幕式。荣获省级“终身学习品牌项目”1个、“百姓学习之星”1名;市级“终身学习品牌项目”2个、“百姓学习之星”2位,全市领先。


(五)坚持依法办学,大力增强教育保障能力。一是扩大优质教育资源覆盖面。全面推进集团化办学,使越来越多的薄弱校走出“洼地”,越来越多的农村学校焕发生机,现已形成城乡教育一体化发展的“颍州方案”。北城小学已成功举办电力明园分校、祥源文旅城分校、翡翠湖校区;清河路第一小学成功举办易景国际分校、高铁分校、逍遥津校区;阜纺小学成功举办东坡小学分校。二是师资队伍进一步优化。召开全区师德师风建设暨教育治理能力提升大会,进一步强化全区教育系统师德师风建设。通过采取核定编制、交流轮岗、分批次招聘等措施,教师队伍不断优化。招聘中小学教师150人、幼儿园教师100人、特岗教师100人,完成对阜阳市开发区移交教职工身份的审核界定工作。三是教育教学质量进一步提升。成功举办颍州区第四届教育质量提升与创新发展高峰论坛暨教育教学管理培训会,积极开展送教下乡、教学视导、联片教研、中心组教研、专题讲座等活动,有力推进全区教育优质均衡发展和教育教学质量提升。在各级各类大赛中,56人次荣获国家级奖项、229人次获省级奖项、513人次获市级奖项。196人次获区级以上优秀教师表彰。1人获得正高级职称,5人被评为省级特级教师。


(六)坚持立德树人,教育内涵质量快速提升。一是增强德育工作实效。以立德树人为根本,加强爱国主义教育,通过组织开展“思政课一体化建设”“思想政治理论课改革创新”专题培训,以及“百年光辉历程 全面建成小康”中小学爱国主义读书系列活动、第七届“娃娃乐”故事会活动、第三届乡村少年宫才艺展示等活动,切实增强中小学德育工作实效。典型做法被“学习强国”平台报道。二是加强班主任队伍建设。建立中小学班主任队伍建设与成长激励机制,通过组织班主任线上培训活动,开展区级优秀班主任、优秀德育工作者评选表彰、安徽省中小学优秀班主任推选和全国中小学班主任基本功展示交流活动,极大地促进了班主任业务能力提升。三是加强青少年心理健康辅导。建立颍州区校外心理健康辅导站(怡心园),加强对学校心理咨询室工作的指导力度,建立家校协同机制,完善学生心理危机预防快速处理反应机制,利用心理咨询服务,积极做好面向全区青少年学生的心理健康知识宣传和普及工作。


(七)坚持机制创新,教育服务水平不断提升。一是教育环境和谐稳定。联合消防、卫健、交通、市场监管等部门,认真开展消防、食品卫生、校车、防溺水等一系列校园及周边安全隐患排查整治工作,全区学校基本实现“四个百分之百”(专职保安配备率、校园视频监控及一键报警、校园封闭率、护学岗设置率100%)。一年来,全区教育系统校园安全事故“零发生”,全区教育系统和谐安全稳定。二是“双减”工作取得实效。建立由区市场监管、金融、公安等多部门参与的“双减”工作联动机制,定期召开专题会议,特邀教育专家就如何落实“双减”工作作专题讲座,推进“双减”工作落地落实落细。采取有效措施,切实做好课后延时服务。围绕“五育”开设经典诵读、播音、武术、趣味编程等特色社团类课程近两百个,尤其强调增加户外体育运动,促进学生健康、全面、个性发展。课后延时服务模式受到了省教育厅“双减”工作调研组的高度评价,先后被《中国教育报》《安徽日报》等媒体报道。全区164所义务教育学校开展课后服务,义务教育学校覆盖率达100%,有需求的学生覆盖率100%。127家学科类校外培训机构已办结注销、转隶手续,高效完成校外培训机构压减规范工作。三是教育督导水平不断提高。深入推进“机制+投入、统筹+协同、创新+服务”的三+督导模式,及时对疫情防控、五项管理、规范办学、优质均衡发展、学前教育普及普惠等工作进行专项督查。圆满完成党政领导干部履行教育工作职责督导考核的各项工作。


(八)坚持为民服务,不断提升惠民实效。一是明确职责,重视到位。加大民生工程在教育系统的执行力度和推动进度,多次专题研究教育民生指标的分解、考核、奖惩,在组织和机制上为民生工程的顺利实施提供有力保障。二是加强宣传,政策到位。通过宣传专栏,颍州教育在线、微信群、QQ工作群以及召开会议,发放宣传单、张贴标语等形式将民生工程相关政策进行广泛宣传,为民生工程的顺利实施营造良好的社会氛围。三是制定目标,责任到位。将教育民生的具体指标任务逐一分解落实到各相关股室,明确职责任务,层层签订民生工作目标责任书,实行年度考评、严格奖惩。四是查找差距,督促到位。针对完成难度较大的指标任务,定期不定期查找差距,完善措施,使各股室对各个时期的任务完成数量、完成进度、差距大小都做到心中有数。五是精准施策,资助到位。全面落实“双保险”工作机制、“双回路”精准识别、“双通道”反馈受助,做到享受政策“不少一人”、发放补助“不少一分”,保障家庭经济困难学生顺利入学。受理贷款1313.06万元,受助1404人次。发放各级各类资助补助及免学费2028.765万元,累计受助18674人次。2021年秋季资助12月份全部发放完毕。六是结对帮扶,落实到位。积极动员全局干部职工认真落实单位包村,努力为结对的五坑村、西刘村及帮扶户做实事、解难事、办好事。一年来,结合帮扶村实际,协调采购五坑村农副产品16万元,捐资3万余元。


另外,文明创建、国防教育、老干部、关工委、工会、节能、计生、团工委、双拥等工作也取得了明显的成效和优异的成绩。我局连续两年被国家义务教育质量监测中心授予“优秀组织单位”荣誉称号,先后荣获“全国青少年爱国主义读书教育活动优秀组织奖”“安徽省农民工工作先进集体”“安徽省第四届校园读书创作活动优秀组织奖”“阜阳市中小学‘大阅读’活动优秀组织奖”、“阜阳市中小学生电脑制作活动优秀组织单位”等殊荣。


我们虽然取得了一些成绩,但我区教育发展整体水平还不高,义务教育优质均衡发展任务还十分艰巨,教育发展环境还有待进一步优化,具体表现在:一是新建小区配套教育设施移交还需进一步加快。目前,还有20多所小区配套幼儿园急需部门联动进行移交。二是学前教育财政配套投入还需进一步加大。还需对新建幼儿园进行装修及相关教育教学仪器配备,还需给部分幼儿教职工购买五险一金。三是民办义务教育还需进一步规范。民办义务教育阶段学校学生占比相对高,民办学校的规范管理还需进一步加强。四是“双减”工作还需进一步夯实。个别学科作业设计质量有待进一步优化,部分家长还无法理解和适应“双减”的要求。课后延时服务需求的专业型师资力量不足,尤其是艺术、科普活动等方面的师资缺口较大。五是教师队伍建设亟需进一步加强。教师队伍总数不能满足需要,学前教育教职工编制挤占中小学教职工编制数;职业学校教师队伍专业技能老化、弱化问题日渐突出。这些问题,都需要引起我们高度重视,在下步工作中采取切实有效的举措抓紧抓好。




2022年工作计划


党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议,全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,强调了“两个确立”,进一步概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,以“十个坚持”总结了党百年奋斗的历史经验。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,2022年我们将深刻领会、深入贯彻党的十九届六中全会精神,加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育,努力构建与颍州作为“首善之区”相适应的高质量现代教育体系。


2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,是党的二十大召开之年,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针和全国全省教育工作会议精神,弘扬伟大建党精神,深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚持稳中求进工作总基调,以奋进的姿态以稳促进、以进保稳,继续以“推进颍州教育高质量发展、积极打造学在颍州教育品牌、让颍州教育成为颍州人的骄傲”为总目标,加快推进教育现代化、教育强区建设,努力构建与颍州作为“首善之区”相适应的高质量现代教育体系。


(一)聚焦政治方向,进一步加强党对教育工作的全面领导。坚持从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,巩固拓展党史学习教育成果,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。一是必须绝对忠诚于党的领导。坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,把党的领导全面贯彻到教育工作各方面、各环节。落实管党治教主体责任,引导各级各类学校的党组织坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是必须绝对忠诚于党的信仰。深入实施新时代加强中小学校思想政治工作实施方案,积极推进中小学思政课一体化建设,充分运用颍州丰厚的红色文化、民俗文化等资源,推进中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化进校园,深化“请党放心、强国有我”主题教育,让广大青少年在潜移默化中赓续红色血脉。加快构建“三全育人”“五育并举”大格局,回答好新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。三是必须绝对忠诚于党的事业。以更加振奋的精神,将更多智慧、更大力量凝聚到“为党育人、为国育才”使命上来。要胸怀“国之大者”,始终树立忠诚和信仰的宏伟坐标,发挥好区领导联系学校思想政治工作的作用,推动中小学建立党组织领导的校长负责制,把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功。发挥园丁先锋的引路人作用,引导广大教师用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动积极引导青少年热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义,让有信仰的人讲信仰,以优秀的人培养更优秀的人,切实办好人民满意的教育。


(二)聚焦“四个突出”,全力加强意识形态建设。一是突出理论学习。发挥理论中心组“头雁”作用,认真落实政治理论学习制度,把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于教育的论述作为首要政治任务。二是突出思政课改革。以“坚守思政育人基地 提升师生精神颜值”为主题,对思政课如何立德树人进行有效途径探索。组织召开“思政课程”和“课程思政”建设研讨会,明确今后思政课程改革创新行动路线图。三是突出“三进”工作。继续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑工作,组织收看习近平新时代中国特色社会主义思想进校园课程视频、“美育云端课程”视频等,在抗“疫”特殊时期帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。四是突出宣传报道。加强各校校刊、文体活动、文艺演出的管理,严格执行报备、审查制度。加强宣传,尤其要加强宣传我区教育系统先进人物、先进事迹,讲好颍州教育故事,传播颍州教育声音。


(三)聚焦作风建设,确保“五做到”落实到位。安徽省委书记、省人大常委会主任郑栅洁在刚刚召开的“新春第一会”--全省改进工作作风为民办实事为企业优环境大会上指出:“党的作风就是党的形象,关系人心向背。要坚决做到‘总书记有号令、党中央有部署、安徽见行动’”。 加强作风建设,意义重大、任重道远。一要做到对标对表。衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,全面贯彻党的教育方针政策,确保不偏向、不变通、不走样。二要做到有求必应。以“将心比心”的态度、“马上就办”的速度、“办就办好”的力度,办好群众“急愁盼难”的招生入学、学籍管理、环境优化、质量提升等教育问题。三要做到真心真情。我们要心中装着师生,全力帮助师生,认真开展好困难师生关爱志愿服务活动。四要做到求真抓实。遇事要有谋划,做事要有方法,干事要有状态,完事要有验收。面对教育改革发展的目标任务,忠诚尽职、奋勇争先,坚持调研、督导、检查、评估、反馈,以钉钉子精神抓好落实。五要做到知敬畏守底线。多举措加强党风廉政建设,教育引导广大教职员工严守党纪国法的红线,把握“亲”“清”有度的界限,筑牢修身正己的防线,切实做到干净做事,清白做人。  


(四)聚焦开放融合,进一步激发办学活力。一是加强教育合作与交流。抢抓长三角一体化发展战略带来的宝贵历史发展机遇,加强与苏州等市的教育对接,深入推进与苏州教育高质量协同发展战略协作框架协议,在师资队伍建设、智慧化校园建设、集团化办学、职业教育、民办教育等多方面加强交流与合作,积极引进苏州市知名品牌学校到颍州区办学,促进我区教育事业快速发展。二是强力打造“城乡教育协同发展共同体”。进一步推动建立特色化的“集团化办学、校际间联盟”教育共同体,以强校带弱校,依托名校(园)办分校(园),或采取“一对一、一对多”进行捆绑帮扶,实现优质校带动薄弱校,实现资源共享。三是强力提升教育信息化水平。建立开放式、多层次教师信息技术能力培训体系,提升教师信息化应用能力和信息素养,推动教育信息化高质量发展。


(五)聚焦群众期盼,巩固发展更加公平而有质量的教育。一是科学调整学校布局规划。结合“十四五”规划,重点建设好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,改扩建一批中小学校,推进乡村教育振兴。同时,加快推进城南新区九里中学等重点项目学校以及清河小学等改扩建工程建设进度。二是加快推进学前教育普及普惠。加强部门联动,加快小区配套幼儿园的建设和移交,加大学前教育投入,按要求保障学前教育教职工的工资待遇,确保学前教育普及普惠国家级评估效验收。三是深入推进义务教育优质均衡发展。加快推进城南新区学校规划建设和重点项目工程建设进度,利用旧城改造对老城区学校进行改扩建,确保新建小区配套学校建设与居住区建设项目和老城区改造项目同步规划、同步建设、同步交付使用,着力解决“城镇挤”的问题。四是大力推进普通高中特色多样发展。继续投入资金,改善普通高中办学条件,有效服务新高考。建设、完善、形成富有个性特色的课程“套餐和自助餐”,让每个学生都能找到自己的可选餐,促进学校多样化有特色的发展。五是加快推进现代职业教育的高质量发展。提高职业教育办学水平,强化职业教育的类型特色,推动产教融合、产研融合向纵深发展。六是规范民办学校管理。通过实施把方向、减存量、调结构、提质量等举措,全面加强民办义务教育学校规范管理,对基本办学条件不达标、专职教职工数量不足、招生规模扩充过快、存在大校额大班额的学校,进一步督促整改,按比例自行分流减少现有在校生(包括借读生),并依据相关标准控制办学规模、核减招生计划。不具备整改条件或经整改仍不合格的,依法依规进行处理,直至责令其停止办学。确保到2022年10月底,我区民办义务教育在校生规模占比均控制在5%以内。


(六)聚焦惠师强师,着力打造高素质专业化创新型教师队伍。坚持师德师风第一标准, 全面夯实教师发展之基, 切实保障教师权益。一是优化管理机制。加大教职工编制保障和统筹力度,深入推进教师队伍管理综合改革。创新教师招聘改革,努力盘活事业编制存量,努力争取教师队伍编制增量,特别是义务教育教师编制增量供给。二是加强师德师风建设。以师德师风建设、知识技能强化和专业素质提升为重点,深入开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动,完善教师培养培训、聘任交流、考核激励机制,规范教师从教行为,加强教师专业素养培训,提高教师专业水平。三是实施“三名工程”建设。实施名校长、名教师、名班主任培养工程,让学生遇到更多的好老师。加大教师和干部队伍的交流,促进区域教育优质均衡发展。四是加强人文关怀。切实为教师“减负”,从物质上、情感上、心理上予以关心、理解和支持,完善教师荣誉表彰体系,大力宣传优秀教师典型事迹,积极营造全社会尊师重教的良好氛围。


(七)聚焦“五项管理”,推进“双减”工作取得实效。全面推动党的教育方针落地落实。始终坚持以人民为中心的发展理念,坚定不移贯彻落实党中央关于“五项管理”“双减”工作的决策部署,创新机制、精准施策,推动校内校外减负增效。一是提升教育教学质量。持续推进教学研究,扎实做好幼小衔接工作,自觉提升作业质量,增强作业管理效果,把学习的主动权、责任感、使命感还给学生,让学生在校内学足学好学精,让探究成为学习的新常态,努力形成更为精致、更具活力、更有温度的颍州教育新样态。二是加强校外培训规范管理。坚决整治校外培训机构乱象,稳中有序规范民办义务教育,优化教育生态环境。做好培训机构收费、广告等违反市场行为的查处工作,对涉嫌经济犯罪的机构进行立案调查,追缴违法所得,确保社会稳定。三是突出延时服务。继续加大对开展课后延时服务的宣传力度,补充课后服务专业型教师,让家长、社会理解和支持学校的课后延时服务工作。


(八)聚焦“五大行动”,全面提高育人质量。一是实施德育铸魂行动。把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,强化全员、全过程、全方位育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。贯彻落实《中小学德育工作指南》《中等职业学校德育纲要》等文件精神,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育各领域。常态化开展中华优秀传统文化、生态文明、心理健康、行为习惯养成教育等德育主题活动,实施好“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动和校园读书创作活动。二是实施智育提质行动。深化教育教学改革,深化新时代教育评价改革,提升依法治教水平。把课堂教学作为主战场,以科学的教育质量观念为引领,聚焦教师备课、上课、作业布置与批改、教学反思、家校合作等环节,深化信息技术与课堂教育、教研工作深度融合,组织开展各学段课堂教学交流展示活动,推进教与学方式转变,打造高效课堂。实施基础教育质量综合评价工作,完善教学质量监测分析评价体系,强化监测结果运用,统筹学段之间教育教学质量协调发展。三是实施体教融合行动。树牢“健康第一”理念,继续开展学生体质健康素质监测,把体育工作纳入现代化教育指标体系、纳入考试制度改革、纳入督导评价内容。引导督促家长和学校不折不扣落实体育锻炼要求,保证学生充足睡眠,将体育知识学习、体育竞技活动有机融合起来,增强体育的吸引力,丰富体育课内涵。四是实施美育熏陶行动。坚持以美育人、以文化人,建立中小学美育课程刚性管理机制,保障美育课时间。发挥好青少年校外活动场所的美育功能,组织开展各项艺术展演活动,继续做好高雅艺术进校园工作,丰富学生的艺术体验。五是实施劳动促进行动。结合实际,科学安排劳动课程,组织开展勤工俭学、校内外劳动、家务劳动、综合实践、社会实践、志愿公益等活动,增强学生劳动观念、劳动意识和劳动技能,培养学生尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳的精神,让学生“自己的事情自己做”。构建家庭、学校、社会相衔接的育人机制,让孩子在家里和学校都养成劳动的习惯。


(九)聚焦难题破解,持续深化教育领域综合改革。一是深化考试招生改革。坚决扭转不科学的教育评价导向,着力克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,强化教育评价指挥棒意识。深入推进义务教育学校面试就近入学全覆盖,严禁以各种名义组织考试选拔学生。推动中考招生制度改革,扩大普高招生规模。抓紧抓好办学条件改善,探索改进教学组织管理,夯实改革基础。二是深化管理方式改革。坚持依法治教、依法治校,把法治思维、法治理念、法治方式落实到教育教学和教育行政管理的全过程。严格落实《民办学校分类登记管理实施办法》等文件精神,确保民办学校分类改革平稳进行,引导民办学校规范健康发展。三是满足新增适龄生源入学需求。主动回应生源高峰来临、高中扩招、义务教育公办比例提高、投资项目在颍州落地带来的就业人员子女入学需求增加,对各学段公共教育服务供给大幅度提升提出的新要求,进一步缩小城乡之间、校际之间办学水平差距,切实保障随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生等平等受教育权益。


(十)聚焦生态优化,促进教育健康发展。一是加强教育督查指导。严格按照省定标准,积极开展各级各类学校的督导检查与评价,加强教育收费、课程开设、校园安全等督导,使规范办学行为真正落到实处。二是扎实开展疫情防控。强化疫情防控底线意识,硬性落实疫情防控措施,建立健全健康监测、值班值勤、上传下达、应急处置等制度机制。开展好疫情防控知识教育、心理健康辅导,为科学施教打下坚实基础。三是筑牢校园安全防线。强化全员安全防范意识,狠抓校车安全整治和防交通事故、防溺水、防煤气中毒等宣传教育及师生自救自护演练活动,严守安全底线,全力以赴维护教育系统和谐稳定,坚定不移保障师生生命安全,全面提升中小学生心理健康水平,为二十大胜利召开营造良好环境。


颍州教育系统将持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,紧紧围绕“推进颍州教育高质量发展、积极打造学在颍州教育品牌、让颍州教育成为颍州人的骄傲”这一目标,全面加强党对教育工作的领导,全面贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线,始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,在新时代、新征程、新起点上努力办好更加公平更高质量的颍州教育,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

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